به گزارش عصر تهران، وزیر آموزش و پرورش از آغاز سال تحصیلی جدید به‌صورت حضوری و مطابق تقویم آموزشی خبر داد و گفت برنامه‌ریزی‌های این وزارتخانه بر بازگشایی مدارس از اول مهرماه متمرکز شده است و تاکنون تغییری در این برنامه ایجاد نشده است.
علیرضا کاظمی در جلسه شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: آغاز سال تحصیلی از ابتدای مهرماه به‌صورت حضوری، مطالبه دولت، وزارت آموزش و پرورش و خانواده‌هاست و همه اقدامات اجرایی برای تحقق این هدف در حال انجام است.
وی افزود: برگزاری امتحانات، تصحیح اوراق، ثبت‌نام دانش‌آموزان، ساماندهی نیروی انسانی، آماده‌سازی فضاهای آموزشی، تأمین کتاب‌های درسی و تجهیزات مدارس همگی با هدف فراهم شدن شرایط مناسب برای آغاز سال تحصیلی در موعد مقرر دنبال می‌شود.
کاظمی تأکید کرد: در صورت بروز شرایط خاص، تصمیمات متناسب با وضعیت اتخاذ خواهد شد، اما در حال حاضر مبنای برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش، آغاز سال تحصیلی در زمان تعیین‌شده است.
## زمان آغاز فعالیت دانشگاه‌ها در اختیار آموزش و پرورش نیست
وزیر آموزش و پرورش درباره زمان آغاز فعالیت دانشگاه‌ها نیز گفت: دانشگاه‌ها بر اساس ضوابط و فرآیندهای آموزشی خود فعالیت می‌کنند و موضوعاتی مانند ثبت‌نام، حذف و اضافه و کنکور بر زمان‌بندی آن‌ها تأثیرگذار است؛ بنابراین تصمیم‌گیری درباره آغاز فعالیت دانشگاه‌ها در حوزه مسئولیت آموزش و پرورش قرار ندارد.
## امتحانات نهایی با کمترین مشکل برگزار شد
کاظمی با اشاره به برگزاری آزمون‌های نهایی اظهار کرد: با وجود شرایط دشوار، امتحانات نهایی با کمترین دغدغه و مشکل برگزار شد.
وی افزود: روند برگزاری آزمون‌های پایه یازدهم در حال تکمیل است و سایر آزمون‌های باقی‌مانده نیز طبق برنامه به پایان خواهد رسید.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: گزارش‌های ارائه‌شده نشان می‌دهد روند تصحیح اوراق امتحانی از نظر کیفیت و زمان‌بندی در وضعیت مطلوب قرار دارد و حتی از برنامه پیش‌بینی‌شده نیز جلوتر است.
## ثبت‌نام دانش‌آموزان؛ اولویت اصلی آموزش و پرورش
کاظمی ثبت‌نام دانش‌آموزان را یکی از مهم‌ترین محورهای آماده‌سازی سال تحصیلی دانست و گفت: همه برنامه‌های آموزش و پرورش حول محور ثبت‌نام دانش‌آموزان برنامه‌ریزی شده است.
وی افزود: ثبت‌نام علاوه بر جنبه‌های اداری، یک موضوع اجتماعی نیز محسوب می‌شود و وزارت آموزش و پرورش موظف است شرایطی فراهم کند که خانواده‌ها با کمترین دغدغه این فرآیند را انجام دهند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تجربه پیش‌ثبت‌نام الکترونیکی دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی، تأکید کرد: هدف این است که فرآیند ثبت‌نام تا حد امکان به‌صورت غیرحضوری انجام شود تا مراجعات غیرضروری خانواده‌ها کاهش یابد.
وی از مدیران مدارس و ادارات آموزش و پرورش خواست موضوع ثبت‌نام را با جدیت دنبال کنند تا نگرانی خانواده‌ها در آستانه بازگشایی مدارس به حداقل برسد.
کاظمی همچنین یادآور شد دانش‌آموزان میان‌پایه به‌صورت معمول به پایه بالاتر منتقل می‌شوند و نیازی به ثبت‌نام مجدد ندارند، مگر در مواردی مانند انتقال یا مردودی.
## تأمین نیروی انسانی و آماده‌سازی مدارس
وزیر آموزش و پرورش ساماندهی نیروی انسانی و صدور ابلاغ معلمان را از مهم‌ترین اقدامات پیش از آغاز سال تحصیلی برشمرد و از عملکرد بخش برنامه‌ریزی منابع انسانی در این زمینه قدردانی کرد.
وی تأکید کرد: باید از ظرفیت نیروهای حق‌التدریس و فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان برای تأمین نیروی انسانی استفاده شود تا مدارس در آغاز مهرماه با کمبود معلم روبه‌رو نشوند.
## بهره‌برداری از ۲۳۰۰ پروژه آموزشی
کاظمی آماده‌سازی فضاهای آموزشی را از دیگر محورهای مهم بازگشایی مدارس عنوان کرد و گفت: حدود دو هزار و ۳۰۰ پروژه آموزشی تا آغاز سال تحصیلی جدید به مجموعه فضاهای آموزشی کشور اضافه خواهد شد.
وی افزود: بیش از ۱۲ هزار کلاس درس نیز آماده بهره‌برداری است و بخشی از این پروژه‌ها هم‌زمان با آغاز سال تحصیلی با حضور رئیس‌جمهور افتتاح خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش همچنین بر تأمین به‌موقع کتاب‌های درسی، تجهیزات آموزشی و سایر نیازهای مدارس تأکید کرد و گفت هیچ‌گونه وقفه‌ای نباید در تأمین این امکانات ایجاد شود؛ زیرا کیفیت آغاز سال تحصیلی به این عوامل وابسته است.
افزایش ظرفیت فضاهای آموزشی در سال‌های اخیر یکی از برنامه‌های مستمر نظام آموزشی برای پاسخگویی به رشد جمعیت دانش‌آموزی و کاهش تراکم کلاس‌ها بوده و بهره‌برداری از پروژه‌های جدید می‌تواند بخشی از نیاز مناطق مختلف کشور را برطرف کند.
## اجرای طرح‌های جبران افت تحصیلی
کاظمی با اشاره به برنامه‌های تابستانی آموزش و پرورش اظهار کرد: طرح «حامی» و برنامه‌های تقویت و جبران افت تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه در ایام تابستان در حال اجراست.
وی افزود: هدف از اجرای این طرح‌ها، ارتقای سطح یادگیری دانش‌آموزان و جبران افت تحصیلی است و اجرای دقیق و باکیفیت آن‌ها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
## تأکید بر تعامل با مجلس و برگزاری اجلاس مدیران آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از همکاری مجلس شورای اسلامی و کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری، تعامل سازنده با مجلس را یکی از ظرفیت‌های مهم برای اجرای برنامه‌های این وزارتخانه دانست.
وی همچنین با اشاره به برگزاری سی‌ونهمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور گفت: این اجلاس نباید صرفاً جنبه تشریفاتی داشته باشد، بلکه باید به محلی برای تبیین سیاست‌های کلان، دستاوردها و برنامه‌های آینده نظام تعلیم و تربیت تبدیل شود.
کاظمی خاطرنشان کرد: یکی از مهم‌ترین اهداف این اجلاس، ایجاد درک مشترک میان بخش‌های مختلف آموزش و پرورش و نزدیک‌تر شدن صف و ستاد برای اجرای هماهنگ سیاست‌های آموزشی در سراسر کشور است.
منبع: مهر
